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9月17日,国家汉办/孔子学院总部下属子公司汉考国际教育科技(北京)有限公司(简称汉考国际)的官方网站——汉语考试服务网发布了《国际汉语教师证书》考试通知。 通知一出,引起对外汉语行业小伙伴们的广泛关注,主页君在这里对《通知》做一些解读并试着回答一些大家在网上提的问题(这里的解读不代表官方,解读内容以红色字体标注,主页君觉得通知中重点的内容以黄色背景色标注),希望能帮助大家更好地了解和报考本次考试。以下是最新版通知原文(官网下午对通知做了一些调整):   《国际汉语教师证书》考试由孔子学院总部/国家汉办主
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 210

对我来说,HSK不仅仅是一个考试,它更像是一个投影,折射出我在对外汉语这个行业十二年的漫漫路程。   为什么要做HSK?   2001年,我去了韩国大田,正式成为了一名中文老师。大田是一个安静而美丽的城市,我在那里度过了两年的快乐时光,结识了很多可爱有趣的学生,我和我的学生亦师亦友,亦像家人,但直到2003年和学院的合约期满,临近回国的时候,我才开始教起HSK来。   那时大家学的还是老版的HSK,一共分成三个等级:基础,初、中等,高等。学院里学HSK的风气也没有如今浓厚,以至于老师们平时并不会对HSK这门
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 186

【平台君按】最近整理了一下对外汉语人应该上的网站,就找最实用的! 官方消息类: 汉办官网:http://www.hanban.edu.cn/ (对外汉语政策,志愿者外派教师信息,大事件) 汉考国际官网:http://www.chinesetest.cn/index.do (HSK考试时间,《国际汉语教师》资格考试信息) 网络孔子学院:http://www.chinesecio.com/ (最权威的,最全的汉语教学资源网站) 对外汉语教学资源类: 北语社官网:http://www.blcup.com/ (
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 336

1、汉语各要素的教学任务、原则和方法 (1)语音 A 语音教学的任务和目的:使学习者掌握汉语普通话标准、正确的发音及语音系统。 B 通常认为语音教学应遵循的原则:   a 单音教学(音素教学)与语流教学相结合   b 通过语音对比突出重点和难点   c 循序渐进   d 理解与发音相结合   e 机械性练习与有意义的练习相结合 C 辅音和声母教学:辅音不同由于发音部位和发音方法不同。特别注意:送气音&不送气音;清音&浊音; D 元音和韵母教学:韵母分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻音韵
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 195

法国学生和德国学生的比较 文/杨静 有一次在学生的公司给学生上课,路上学生跟同事打了一个招呼,我就顺便练了一下上次刚学的内容:“他是德国人吗?”,学生说“对,他是德国人。”然后很诧异的望着我,问我怎么看出来的。于是我就顺便给学生讲了一下法国人和德国人的特点,学生表示很佩服。了解一个国家的学生的特点,会给对外汉语老师的教学带来很大方便。最近教法国学生和德国学生比较多,发现了来自这两个国家的学生有很多有意思的地方,现在分享一些如下,希望能给老师们的教学带来一些帮助。 1.学生上课的氛围。 一般来说,法国学生比较
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 269

汉语国际教育专业阅读书目 北京外国语大学中文学院朱勇老师整理 20141217   汉语国际教育理论 《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言文化大学出版社,2000 《对外汉语教学概论》,赵金铭,商务印书馆,2004 课堂教学与案例 《汉语课堂教学技巧与游戏》,周健,北京语言大学出版社,2004 《对外汉语课堂教学教案设计》,陈宏、吴勇毅,华语教学出版社,2003 《怎样教外国人汉语》,李珠、姜丽萍,北京语言大学出版社 《国际汉语教学案例与分析》,朱勇,高等教育出版社,2013 《中文游戏大本营》,鲍老师,
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 336

在线课堂是针对广大汉语学习者和汉语教学工作者们开发的全球性的汉语在线学习和教学系统。学生和教师可以通过这个平台跟世界各地的汉语学习者一起分享学习经验、交流学习和教学体会、丰富语言和文化知识。 “这是在线学习汉语的一个好方法。在虚拟教室,感觉和在实体课堂一样。” 安德鲁·杰克逊 BCIT孔子学院的学生 “很高兴向大家分享我使用在线课堂的经验。在线课堂的教学轻松愉悦。 通过视频,我还能即时和我的学生们进行交流,如同在真实课堂一样。” 杰西·李 BCIT孔子学院教师 欢迎您注册网络孔子学院,成为会员后即可免费参
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 298

1.你好 (nǐhǎo )สวัสดีค่ะ 2.老师好 (lǎoshīhǎo) สวัสดีคุณครู 3.上午好 (shàngwǔhǎo) สวัสดีตอนเช้า 4.下午好 (xiàwǔhǎo) สวัสดีตอนบ่าย 5.晚上好 (wǎnshànghǎo) สวัสดีตอนเย็น 6.你好吗 (nǐhǎoma)? 我很好(wǒhěnhǎo)สบายดีมาก 7.谢谢(xièxiè) ขอบคุณค่ะ 不客气(bùkèqì)) ไม่ต้องเกรงใจ 8.对不起(duì
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 203

起笔记,我们会想起从小学就开始记起的英语笔记,印象里英语笔记长这样→_→ 或 者密密麻麻地记录成这样→_→ 但 是,一位外国朋友的汉语笔记真的逆天了……他是这么记笔记的→_→ "春天、夏天、秋天和冬天”原来还可以这么玩儿!“绿菜花”是个什么鬼……(原来是西兰花)水果不止只有香蕉啊!还有土豆怎么变成水果了?o(╯□╰)o“煮、蒸、煎”都画的是一张锅和一点沸腾而起的热气,大家能分得清他们的区别吗?图文并茂,非常精彩!给富有创造力的外国朋友点个赞!╭(′▽`)╯
weixin · 829 days ago · Comments : 0 · Browse : 209
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